³ÉÈËVRÊÓƵ

Fy ngwlad:
Rhaglun i'r Hafan

Does Unman Tebyg

Addysg o'r radd flaenaf, llety o safon a lleoliad arbennig rhwng y mynyddoedd a'r môr.

Diwrnod Agored Bach - Dydd Gwener, 24 Ionawr

YMCHWIL SY'N ARWAIN Y BYD

Mae ein hymchwil arloesol yn atgyfnerthu ein cwricwlwm sy'n newid yn barhaus ac yn helpu i wella ein cyd-ddealltwriaeth o'r byd o'n cwmpas.

[0:00] Prifysgol Bangor,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýÌý

[0:03] yn bwerdy ymchwilÌý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýÌý

[0:06] sy'n ysgogi newid.Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý

[0:08] Mae ein darganfyddiadau yn llunio'rÌýbyd heddiw gyda ffocws ar

[0:11] gynaliadwyedd,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý

[0:13] diogelu'r amgylchedd,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý ÌýÌý

[0:17] adfywio iechyd cymdeithas ar ôl y pandemig,Ìý Ìý

[0:19] a hyrwyddo bywiogrwydd economaidd,Ìýcymdeithasol, dwyieithog a diwylliannol.

[Ìý0:28] O wella iechyd a lles,Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý

[0:32] i ddatblygu'er economi 5G byd-eang.Ìý Ìý Ìý Ìý

[0:34] a chanfod atebion ynni i'r dyfodol.Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý

[0:37] Gweithio mewn partneriaeth â llunwyr polisi,Ìýdiwydiant, busnesau a chymunedau

[0:42] datblygu Ysgol Feddygol Gogledd CymruÌý Ìý Ìý Ìý Ìý

[0:45] i hyfforddi meddygon yforyÌý Ìý Ìý Ìý Ìý

[Ìý0:48] Cefnogi'r sector Gwyddorau BywydÌý Ìý Ìý

[0:52] ac ymchwil perfformiad dynolÌýmewn Gwyddorau Chwaraeon

[0:55] Mae ymchwil Covid-19 Bangor yn llywio penderfyniadau polisi Iechyd Cyhoeddus.

[0:59] yn sefydlu rhwydwaith epidemioleg dwrÌýgwastraff cyntaf y DU i olrhain cyfraddau heintiau.

[Ìý1:02] a pharatoi ar gyfer pandemig yn y dyfodol.Ìý Ìý Ìý Ìý Ìý

[1:09] Mae Bangor yn datblygu technolegau aÌýgwytnwch ym maes ynni niwclear a meddygaeth,

[1:13] trwy ein Sefydliad Dyfodol Niwclear blaenllaw.Ìý Ìý

[Ìý1:18] Mynd i'r afael â newid HinsawddÌý Ìý Ìý Ìý Ìý

[1:19] gydag ymchwil i ynni carbon isel.Ìý Ìý Ìý Ìý

[1:22] Ymdrin ag un o faterion amylcheddol mwyaf y blanedÌý Ìý Ìý Ìý

[Ìý1:25] gwastraff plastig a gorddefnyddio plastigau untro Ìý Ìý Ìý

[1:29] a gwarchod yr amrywiaeth o rywogaethau ac ecosystemauÌý Ìý Ìý Ìý

[1:32] trwy ymchwil cadwraeth bioamrywiaeth.Ìý Ìý Ìý Ìý

[1:37] Mae ein hymchwil ar Gymru, y Gymraeg a sgiliau ieithyddolÌý Ìý Ìý ÌýÌý

[1:40] yn ysbrydoli cenedl ddwyieithog fywiog. Ìý Ìý

[1:45] Mae ein darganfyddiadau yn llywio addysguÌý Ìý Ìý Ìý

[ 1:49] gan alluogi myfyrwyr i ddysgu amÌýymchwil mewn amser real

[Ìý1:53] Mae ein hymchwilwyr yn rhannu ethos sy'n croesawu Ìý Ìý Ìý

[1:55] dewrder Ìý Ìý Ìý Ìý

[1:56] uniondeb Ìý Ìý Ìý Ìý

[1:57] cydweithio Ìý Ìý Ìý Ìý

[Ìý1:58] hyder Ìý Ìý Ìý

[Ìý1:59] ac ymddiriedaethÌý Ìý Ìý

[2:01] gydag agwedd fyd-eang Ìý Ìý Ìý Ìý

[2:03] sy'n ein helpu i wneud gwahaniaeth gwirioneddol i fywydau pobl. Ìý Ìý Ìý

[2:06] YmchwilÌý Ìý Ìý Ìý

[2:07] wrth wraidd ein gwaithÌý Ìý Ìý Ìý

[2:08] Ers 1884Ìý Ìý Ìý Ìý

badge showing that ³ÉÈËVRÊÓƵ is the winner of a Queen's Anniversary Prize

CYDNABYDDIAETH FRENHINOL: GWOBR PEN-BLWYDD Y FRENHINES

Rydym wedi ennill Gwobr Pen-blwydd y Frenhines 2023. Rhoddir gwobr i gydnabod cyfraniadau eithriadol i’r genedl. Mae Prifysgol Bangor wedi derbyn gwobr am waith ar ddatblygu system newydd ar gyfer gwyliadwriaeth iechyd y cyhoedd trwy ddadansoddi pathogenau niweidiol mewn dŵr gwastraff.

DOD O HYD I GWRS

Rydym yn cynnig cyrsiau yn y gwyddorau, celfyddydau, dyniaethau, busnes a'r gyfraith.Ìý

Gweld ein cyrsiau

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýDARGANFYDDWCH

Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun trawiadol dros Ddrws y Coed ar ddiwrnod heulog, a’r mynyddoedd yn y cefndir.°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýEICH

Disgrifiad Gweledol:ÌýÌýAwyrlun dramatig dros Lyn Padarn, Llanberis, ar ddiwrnod heulog ac aelodau o gymdeithas Padlfyrddio Prifysgol Bangor yn padlfyrddio ar y llyn. Yn y cefndir, mae mynyddoedd Eryri i’w gweld.

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýLLE

Disgrifiad Gweledol:ÌýÌýPedwar o fyfyrwyr Prifysgol Bangor yn sgwrsio ac yn cerdded heibio i'r murlun lliwgar y tu allan i Ganolfan Gelfyddydau ac Arloesi Pontio.

ÌýDisgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun o Borthaethwy ar ddiwrnod braf a golygfeydd o Borthaethwy ar y chwith a dinas Bangor ar y dde.ÌýÌý

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýMEWN LLEOLIAD HYFRYD

Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun o Draeth Porth Neigwl ar ddiwrnod heulog ar arfordir deheuol Pen LlÅ·n.ÌýÌý

Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun yn hedfan dros Brif Adeilad y Celfyddydau Prifysgol Bangor ar ddiwrnod heulog a baner y Brifysgol yn chwifio.ÌýÌýÌý

Disgrifiad Gweledol:ÌýChwe unigolyn yn cerdded trwy goedwigÌýÌýÌýÌý

Disgrifiad Gweledol:ÌýChwech o unigolion yn cerdded trwy Goedwig Niwbwrch, Ynys Môn, ar fachlud haul, ac yn cyrraedd y traeth.ÌýÌýÌýÌý

Disgrifiad Gweledol:ÌýDringwr yn estyn ei law i helpu dringwr arall i fyny mynydd.ÌýÌýÌýÌýÌý

Disgrifiad Gweledol:ÌýSyrffiwr yn nesáu at don yn y môr o safbwynt y syrffiwr.

Disgrifiad Gweledol:ÌýSyrffiwr yn marchogaeth ton ac awyr binc yn y cefndir.

Disgrifiad Gweledol:ÌýLlun clos o ficrosgop yn cael ei addasu gan rywun mewn labordy sy'n gwisgo menig glas.

Disgrifiad Gweledol:ÌýMyfyriwr o Brifysgol Bangor mewn labordy yn gwisgo sbectol amddiffynnol a chôt wen y labordy yn arllwys nitrogen hylifol i gynhwysydd mawr.

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýLLE MAE ACADEMYDDION ARBENIGOL

Disgrifiad Gweledol:ÌýFfilm fideo treigl amser o unigolyn yn dadansoddi canfyddiadau mewn labordy a chydweithwyr yn gweithio yn y cefndir.

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýA’R DARGANFYDDIADAU DIWEDDARAF

Disgrifiad Gweledol:ÌýDarlithydd yn gwenu ac yn camu tuag at flaen neuadd ddarlithio a nifer o fyfyrwyr yn gwrando.

Disgrifiad Gweledol:ÌýAthro o Brifysgol Bangor yn dadansoddi morfeydd heli ar draeth Abergwyngregyn a dau fyfyriwr yn gwenu. Mae Ynys Seiriol i'w gweld yn y cefndir.

Disgrifiad Gweledol:ÌýMyfyriwr o Brifysgol Bangor yn dadansoddi hylif mewn tiwb profi mewn labordy gan wisgo cot labordy a menig amddiffynnol glas. Mae llawer o fyfyrwyr eraill yn gweithio yng nghefndir y llun.

Disgrifiad Gweledol:ÌýMyfyriwr o Brifysgol Bangor yn pwyntio at algâu lliw gwyrdd y tu mewn i gynhwysydd plastig mewn labordy.Ìý

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýYN YSBRYDOLI YMCHWIL SYDD GYDA’R GORAU YN Y BYD

Disgrifiad Gweledol:ÌýDau fyfyriwr o Brifysgol Bangor yn sgwrsio ac yn cerdded tuag at adeilad M-Sparc yn y Gaerwen ar ddiwrnod cymylog.Ìý

Disgrifiad Gweledol:ÌýPedwar o fyfyrwyr Prifysgol Bangor yn eistedd ar fainc yn ardal y Teras y tu allan i Brif Adeilad y Celfyddydau. Maen nhw i gyd yn gwenu ac yn esgus i’r camera.Ìý

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýAC YN GRYMUSO’R

Disgrifiad Gweledol:ÌýDau fyfyriwr o Brifysgol Bangor yn cofleidio ac yn gwenu wrth wynebu'r camera ar yr ardal laswelltog y tu allan i Pontio. Mae'r awyr yn las, ac mae un myfyriwr wedi rhoi llygad y dydd yn ei gwallt.

Disgrifiad Gweledol:ÌýDau unigolyn hapus yn curo cledrau dwylo eu gilydd mewn swyddfa. Mae trydydd person hefyd yn y cefndir yn llawn cyffro.

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýGENHEDLAETH NESAF

Disgrifiad Gweledol:ÌýTri o fyfyrwyr Prifysgol Bangor yn eistedd yng Ngardd Fotaneg Treborth y Brifysgol, yn gwenu ac yn sgwrsio a'r haul yn tywynnu arnynt.Ìý

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýCROESO I

Disgrifiad Gweledol:ÌýTri myfyriwr o Brifysgol Bangor yn eistedd yn Nghaffi Blue Sky a saif ar Stryd Fawr Bangor. Maen nhw'n clincian eu sbectol gyda'i gilydd wrth wenu.ÌýÌý

°Õ±ð²õ³Ù³Ü²Ô:ÌýBRIFYSGOL BANGOR

Disgrifiad Gweledol:ÌýAwyrlun o Brifysgol Bangor a Phrif Adeilad y Celfyddydau yng nghanol y llun. Mae'r drôn yn codi ac yn dangos mwy o dirwedd y ddinas wrth fynd rhagddo.ÌýÌý

Disgrifiad Gweledol:ÌýMae weip diwedd eitem Prifysgol Bangor yn ymddangos.

Dau fyfyriwr yn cerdded a gwthio beic tu allan i'r Prif Adeilad

Dewch i brofi Bangor

Nid yn unig ein bod yn cynnig addysg rhagorol a phrofiadÌýmyfyrwyr heb ei ail, ond mae gennymÌýhefyd gymuned myfyrwyr fywiog, gyfeillgar ac amrywiol wedi'i lleoli yn y lleoliad mwyaf syfrdanol rhwng y mynyddoedd a'r môr.

Rhithdeithiau

Dewch i weld sut le yw Prifysgol Bangor a beth sydd gan ein myfyrwyr presennol i'w ddweud.

Dyddiau Agored

Ymunwch â ni ar un o'n Dyddiau Agored er mwyn dysgu mwy am y Brifysgol a holi ein staff am astudio a bywyd ein myfyrwyr.Ìý

Myfyrwyr tu allan i'r Brif Adeilad

Dewiswch y cwrs perffaith

Mae ein haddysg o'r safon uchaf a'n hymchwil o'r radd flaenaf.

It looks like you’re visiting from outside the UK, would you like to be redirected to the international page?