成人VR视频

Sgipiwch i鈥檙 prif gynnwys
Home

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Rhieni
  • English
Fy ngwlad:

Main Menu

    • Israddedig
      • Cyrsiau A鈥揧
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais
      • Gwybodaeth i Ymgeiswyr
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Ehangu Mynediad
      • Astudio Drwy'r Gymraeg
      • Astudio Rhan-Amser
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Prosbectws Poced
      • Calendr Academaidd
    • 脭l-radd Trwy Ddysgu
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Addysg Weithredol
      • Cychwyn Mis Ionawr
      • Astudio Rhan-Amser
      • Cyrsiau Byr a DPP
      • Cyrsiau Byr a DPP A-Y
    • Ymchwil 脭l-radd
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Cyllid
      • Yr Ysgol Ddoethurol

    Dod o hyd i Gwrs

    Dyddiau Agored

    Digwyddiad 脭l-raddedig

    Gwybodaeth i Ymgeiswyr

    Taith Rhithiwr

    Archebu Prosbectws Poced

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • Bangor a鈥檙 Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Taith Rhithiwr
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid
      • Llysgenhadon Myfyrwyr

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Taith Rhithiwr

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Academi Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
      • Datblygu Ymchwilwyr
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch 芒 Ni
    • Gweithio i Ni
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • Polis茂au a Gweithdrefnau鈥檙 Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag

    Dathlu 140 mlynedd

    Darlithoedd Cyhoeddus

    • Dyddiau Agored 2025/26
      • Diwrnod Agored Bach - Ionawr 2026
      • Prif Ddyddiau Agored y Brifysgol
      • Newid / Canslo Ymweliad
    • Paratoi ar gyfer Diwrnod Agored
      • Rhaglen y Diwrnod Agored Bach
      • Sut i Gyrraedd y Diwrnod Agored
      • Parcio Diwrnod Agored
      • Opsiynau Llety
      • Astudio drwy'r Gymraeg
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Cwestiynau i'w Gofyn
      • Meysydd Pwnc Israddedig
      • Bwyd a Diod
      • Cwestiynau Cyffredin
      • Darganfod Bangor a'r Ardal
    • Digwyddiad 脭l-raddedig
      • Mwy o Wybodaeth

    Cofrestru ar Ddiwrnod Agored Bach - Ionawr 2026

    Taith Rithwir

    Map o'r campws

    • Israddedig
      • Cyrsiau A鈥揧
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais
      • Gwybodaeth i Ymgeiswyr
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Ehangu Mynediad
      • Astudio Drwy'r Gymraeg
      • Astudio Rhan-Amser
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Prosbectws Poced
      • Calendr Academaidd
    • 脭l-radd Trwy Ddysgu
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Addysg Weithredol
      • Cychwyn Mis Ionawr
      • Astudio Rhan-Amser
      • Cyrsiau Byr a DPP
      • Cyrsiau Byr a DPP A-Y
    • Ymchwil 脭l-radd
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Cyllid
      • Yr Ysgol Ddoethurol

    Dod o hyd i Gwrs

    Dyddiau Agored

    Digwyddiad 脭l-raddedig

    Gwybodaeth i Ymgeiswyr

    Taith Rhithiwr

    Archebu Prosbectws Poced

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • Bangor a鈥檙 Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Taith Rhithiwr
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid
      • Llysgenhadon Myfyrwyr

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Taith Rhithiwr

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Academi Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
      • Datblygu Ymchwilwyr
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch 芒 Ni
    • Gweithio i Ni
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • Polis茂au a Gweithdrefnau鈥檙 Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag

    Dathlu 140 mlynedd

    Darlithoedd Cyhoeddus

    • Dyddiau Agored 2025/26
      • Diwrnod Agored Bach - Ionawr 2026
      • Prif Ddyddiau Agored y Brifysgol
      • Newid / Canslo Ymweliad
    • Paratoi ar gyfer Diwrnod Agored
      • Rhaglen y Diwrnod Agored Bach
      • Sut i Gyrraedd y Diwrnod Agored
      • Parcio Diwrnod Agored
      • Opsiynau Llety
      • Astudio drwy'r Gymraeg
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Cwestiynau i'w Gofyn
      • Meysydd Pwnc Israddedig
      • Bwyd a Diod
      • Cwestiynau Cyffredin
      • Darganfod Bangor a'r Ardal
    • Digwyddiad 脭l-raddedig
      • Mwy o Wybodaeth

    Cofrestru ar Ddiwrnod Agored Bach - Ionawr 2026

    Taith Rithwir

    Map o'r campws

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Rhieni
Fy ngwlad:

Search

Close

Breadcrumb

  • English

Rhannwch y dudalen hon

Gwneud Cais

Sut i wneud cais

Ffioedd Dysgu 脭l-radd

Edrychwch ar ein wybodaeth ffioedd dysgu

Cofrestrwch eich diddordeb mewn astudiaeth 脭l-radd

Cofrestrwch yma

Modiwl ENC-4210:
Traethawd hir MSc

Traethawd hir MSc 2025-26
ENC-4210
2025-26
School of Environmental & Natural Sciences
60 credits
Module Organiser: Stella Farrar
Overview

Gweithredu a chyflwyno prosiect gwyddonol addas yn ysgrifenedig, prosiect a ddyfeisir gan y myfyriwr a goruchwyliwr academaidd unigol ac a ddilysir gan y cynullydd a/neu Gyfarwyddwr y Rhaglen.

Mae prosiect addas yn cynnwys cwestiwn gwyddonol gwerth chweil, sy'n uniongyrchol berthnasol i'r rhaglen radd sy'n cael ei chynnal, ac a sefydlwyd yn erbyn cyd-destun fframwaith gwybodaeth a chysyniadau cyfredol, sy'n caniat谩u llunio a phrofi un neu fwy o ragdybiaethau. Disgwylir i hyn gynnwys hyd at 5 mis o waith llawn amser, gan gynnwys fel arfer:

2-3 mis ar gyfer casglu data o'r maes, labordy neu gyfrifiadur; 1-2 fis ar gyfer dadansoddi data;

a 1-2 fis ar gyfer ysgrifennu, gan gynnwys cywiro'r drafft cyntaf ar 么l derbyn sylwadau'r goruchwyliwr.

Gweithredu a chyflwyno prosiect gwyddonol addas yn ysgrifenedig, prosiect a ddyfeisir gan y myfyriwr a goruchwyliwr academaidd unigol ac a ddilysir gan y cynullydd a/neu Gyfarwyddwr y Rhaglen.

Mae prosiect addas yn cynnwys cwestiwn gwyddonol gwerth chweil, sy'n uniongyrchol berthnasol i'r rhaglen radd sy'n cael ei chynnal, ac a sefydlwyd yn erbyn cyd-destun fframwaith gwybodaeth a chysyniadau cyfredol, sy'n caniat谩u llunio a phrofi un neu fwy o ragdybiaethau. Disgwylir i hyn gynnwys hyd at 5 mis o waith llawn amser, gan gynnwys fel arfer:

2-3 mis ar gyfer casglu data o'r maes, labordy neu gyfrifiadur;

1-2 fis ar gyfer dadansoddi data;

a 1-2 fis ar gyfer ysgrifennu, gan gynnwys cywiro'r drafft cyntaf ar 么l derbyn sylwadau'r goruchwyliwr.

Assessment Strategy

  1. Cynllun amlinellol (Mynegiant o ddiddordeb). Dylai hwn gynnwys crynodeb byr o'r llenyddiaeth berthnasol, amcanion clir a dulliau amlinellol gan gynnwys dulliau dadansoddi. Y terfyn geiriau yw 1400 o eiriau.

  2. Y traethawd hir ysgrifenedig hyd at 8300 o eiriau. Dylai hyn gynnwys crynodeb cryno, cyflwyniad, datganiad clir o amcanion y prosiect, adolygiad o lenyddiaeth berthnasol, dulliau, trafodaeth ar ganlyniadau a chasgliad. Mae hyn yn werth 90% o farc y modiwl.

Bydd traethawd ymchwil lefel rhagoriaeth (70%) yn cynnwys: Cyflwynir rhesymeg hynod argyhoeddiadol ar gyfer y prosiect. Gwneir datganiad hynod glir o ragdybiaethau neu amcanion yr ymchwil. Cyflwynir arolwg hynod gynhwysfawr o'r llenyddiaeth berthnasol a adolygwyd gan gymheiriaid a'i ddeall yn arbenigol. Cyfeirir at bob ffynhonnell wybodaeth allanol yn gywir, yn gyson ac yn gywir gan ddefnyddio system safonol. Mae'r dulliau a ddefnyddir yn gwbl briodol mewn perthynas ag amcanion y gwaith a'r adnoddau sydd ar gael. Cydnabyddir cyfyngiadau'r technegau a ddefnyddir yn llawn. Disgrifir neu cyfeirir at bob gweithdrefn yn llawn fel y gellir ailadrodd y gwaith. Mae llawer iawn o ddata perthnasol wedi'i gasglu neu ei ffynhonellu gan ganiat谩u mewnwelediad ychwanegol i'r astudiaeth. Mae'r dewis a'r defnydd o ddata eilaidd yn gwbl ddilys ac wedi'i gyfiawnhau. Gwneir dadansoddiad trylwyr a chywir iawn o'r holl ddata gan ganiat谩u i bob effaith/tueddiad mawr yn y data gael ei nodi a'i wirio. Mae'r holl dablau a ffigurau'n berthnasol ac yn hynod glir, manwl gywir a chyflwynir yn gywir; gellir dehongli pob un heb orfod cyfeirio at y testun. Dehonglir y canlyniadau'n arbenigol ac yn wrthrychol mewn perthynas 芒 chyfyngiadau'r dulliau a'r data. Gwneir cymariaethau beirniadol trylwyr iawn 芒 chanfyddiadau cyhoeddedig eraill yn y maes ymchwil. Mae tystiolaeth o allu casglu gwybodaeth o amrywiaeth o ffynonellau i gynorthwyo dehongli ac i ganfod perthnasoedd newydd. Tynnir a chyfiawnheir yr holl gasgliadau perthnasol. Nid oes unrhyw honiadau heb eu cefnogi. Archwilir gwerth posibl y gwaith yn llawn a'i gyfieithu'n argymhellion ymarferol lle bo'n briodol.

Bydd traethawd ymchwil lefel teilyngdod (60%) yn cynnwys Cyflwynir rhesymeg argyhoeddiadol ar gyfer y prosiect. Gwneir datganiad clir o ragdybiaethau neu amcanion yr ymchwil. Cyflwynir arolwg cynhwysfawr o'r llenyddiaeth a adolygwyd gan gymheiriaid er y gallai rhywfaint o lenyddiaeth o bwys bach fod wedi'i hepgor. Cyfeirir at bob ffynhonnell wybodaeth allanol yn gywir, yn gyson ac yn gywir gan ddefnyddio system gyson1 gyda dim ond ychydig o anghywirdebau. Fel uchod er y gellid bod wedi gwneud rhai gwelliannau bach mewn techneg. Disgrifir neu cyfeirir at weithdrefnau yn llawn fel y gellid ailadrodd y gwaith. Casglwyd neu ffynhonnellwyd swm priodol o ddata perthnasol. Mae'r dewis a'r defnydd o ddata eilaidd yn gwbl ddilys ac wedi'i gyfiawnhau. Dadansoddiad trylwyr gyda dim ond ychydig o hepgoriadau bach. Nid yw technegau bob amser yn gwbl briodol ond dim ond effeithiau/tueddiadau bach sy'n parhau i fod heb eu nodi na'u gwirio. Mae'r holl dablau a ffigurau yn berthnasol ac yn glir ac yn fanwl iawn, mae rhai anghywirdebau bach yn bresennol mewn rhai ond gellir dehongli pob un heb fod angen cyfeirio at y testun. Dehonglir y canlyniadau'n drylwyr ac yn wrthrychol. Gwneir cymariaethau beirniadol da 芒 chanfyddiadau cyhoeddedig eraill yn y maes ymchwil. Mae tystiolaeth o allu i gasglu gwybodaeth o amrywiaeth o ffynonellau i gynorthwyo dehongli. Mae pob casgliad pwysig wedi'i dynnu a'i gyfiawnhau. Mae yna ychydig o honiadau bach heb eu cefnogi. Mae gwerth posibl y gwaith yn cael ei gyfieithu'n argymhellion ymarferol lle bo'n briodol.

Bydd traethawd ymchwil lefel pasio (50%) yn cynnwys: Nid yw rhesymeg y prosiect yn gwbl glir a/neu efallai nad yw'n gwbl argyhoeddiadol. Nodir rhagdybiaethau neu amcanion ymchwil, ond maent yn amhenodol. Cyflwynir arolwg eithaf trylwyr o lenyddiaeth ond mae rhywfaint o lenyddiaeth berthnasol wedi'i hepgor. Efallai na fydd rhywfaint o'r llenyddiaeth fwy cymhleth a ddyfynnwyd yn cael ei deall yn llawn. Barn feirniadol gyfyngedig ynghylch ansawdd gwybodaeth. Cyfeirir at ffynonellau gwybodaeth allanol gan ddefnyddio system safonol, gyda dim ond ychydig o wallau bach. Mae'r dulliau a ddefnyddir yn ddilys yn gyffredinol er y gellid bod wedi gwneud rhai gwelliannau mewn technegau. Nid yw'r dulliau a ddefnyddir yn cael eu deall yn llwyr a/neu mae rhywfaint o ddiffyg cydnabyddiaeth o'u cyfyngiadau mewn perthynas ag amcanion y gwaith. Mae rhai manylion gweithdrefnol naill ai wedi'u hepgor neu heb eu disgrifio na'u cyfeirio'n llawn. Mae faint o ddata a gasglwyd neu a gafwyd yn dderbyniol ond byddai mwy o ddata wedi cynhyrchu canfyddiadau mwy cadarn. Nid yw rhai paramedrau y gellid bod wedi'u mesur neu eu cofnodi'n realistig wedi'u mesur neu eu cofnodi. Nid yw'r defnydd o ddata eilaidd bob amser wedi'i gyfiawnhau'n llawn. Nid yw rhai setiau data wedi'u dadansoddi'n ddigonol. Mae rhai o'r technegau a ddefnyddir yn amhriodol neu wedi'u perfformio'n anghywir. Mae rhai effeithiau/tueddiadau pwysig yn parhau i fod heb eu nodi na'u gwirio. Mae mwyafrif helaeth o dablau a ffigurau yn glir ac yn fanwl gywir, ond mae rhai yn cynnwys anghywirdebau fel nad ydynt yn hawdd eu dehongli heb gyfeirio at y testun. Mae rhai tablau a ffigurau yn ddiangen neu'n amherthnasol. Mae'r canlyniadau'n cael eu dehongli'n drylwyr er bod cryn dipyn o oddrychedd yn bresennol. Gwneir cymariaethau beirniadol cyfyngedig 芒 chanlyniadau cyhoeddedig eraill yn y maes ymchwil. Gwneir defnydd cyfyngedig o ffynonellau gwybodaeth eraill i gynorthwyo dehongli. Tynnir y casgliadau pwysicaf a'u cyfiawnhau ond mae rhai hepgoriadau nodedig a/neu honiadau heb eu cefnogi. Lle bo'n briodol, nodir rhai argymhellion ymarferol cyfyngedig.

Assessment method

Dissertation

Assessment type

Summative

Description

Y traethawd hir ysgrifenedig. Dylai hwn gynnwys crynodeb, cyflwyniad, datganiad clir o amcanion y prosiect, adolygiad o lenyddiaeth berthnasol, dulliau, trafodaeth ar ganlyniadau a chasgliad. Mae hyn yn werth 90% o farc y modiwl.

Weighting

90%

Due date

04-09-2026

Assessment method

Coursework

Assessment type

Summative

Description

Cynllun amlinellol (Mynegiant o ddiddordeb). Dylai hwn gynnwys crynodeb byr o'r llenyddiaeth berthnasol, amcanion wedi'u nodi'n glir a dulliau amlinellol gan gynnwys dulliau dadansoddi. Y terfyn geiriau yw 1500 o eiriau.

Weighting

10%

Due date

08-05-2026

WT: 4504747

Hafan

Astudio

  • Astudio 脭l-raddedig Trwy Ddysgu
Hafan

Dilynwch Ni

Prifysgol Bangor

Bangor, Gwynedd, LL57 2DG, UK

+44 (0)1248 351151

Cysylltwch 芒 Ni

Ymweld 芒鈥檙 Brifysgol

Mapiau a Chyfarwyddiadau Teithio

Polisi

  • Cydymffurfiaeth Gyfreithiol
  • Datganiad Deddf Caethwasiaeth Modern 2015
  • Datganiad Hygyrchedd Prifysgol Bangor
  • Polisi Iaith Gymraeg
  • Preifatrwydd a Chwcis
Map

Mae Prifysgol Bangor yn Elusen Gofrestredig: Rhif 1141565

© 2020 Prifysgol Bangor